幸福園地

標題是：學習  1

2013/9/20讀書會

書名：《人類的當務之急》方智出版社出版，胡茵夢翻譯，克里希那穆提所說。

問: 你時常提到學習，我不太瞭解學習是什麼?

克: 透過經驗的學習，其實是在累積各種的局限。另一種截然不同的學習，就是了隨時隨地覺察外在的事物，同時也覺察自己內心的反應。

這種心學習是完全自由的，它不累積任何東西，也不以陳舊的過去做為基礎。這兩種學習，我們都要認清楚。

你也許。學到了造房子的技術，卻沒有學會如何高尚地生活在這幢房子裡。

我們從經驗得知，火會燒傷皮膚，於是這份經驗，就成了我們的局限。

局限中的國家主義有好處，也該知道國家主義是可以致命的。

局限中的宗教經驗，使人類更加四分五裂。

經驗使我們改良衣著. 食物和住所，卻沒有教我們認清: 不平等的社會，阻礙了人與人之間的正常關係。

因此經驗既會局限，也會加深我們的偏見. 特殊傾向. 教條. 主義. 盲信。

正確的關係就是愛。

我們說過，兩種不同的學習方式，

一是從累積的知識和經驗中採取行動，

二是隨時隨地從生活中學習，而又不累積任何的知識和經驗。

技術性的學習是絕對須要的，關係和行為卻不是技術性的事物，它們是活生生的，你必須隨時隨地加以覺察。

另外還有一個重點: 奠基在經驗上的學習，通常都以獲利的多寡做為標準。

人際關係一旦以利益做為前提，關係就被破壞了，因為它會造成孤立和分裂，這種學習態度一進入人類的行為和精神領域，必定造成毀滅。