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2014/2/2   讀書會

 

書名:《安頓心靈的智慧》

 

秀威資訊科技股份有限公司份     20056月出版

 

標題:認識羨慕,模仿  4  (P189)

 

游發憲同學有所發現的說:

「對,對強勢者產生的佩服崇拜,服從行為會更助長強勢,造成不平衡不平等,在過去歷史的軌跡上,不難看到強勢毀掉別人自由,毀掉人類愛這方面的故事。」

 

趙步平同學加入討論說:「是呀!秦始皇就是最明顯的例子。」

戴崇富同學附和說:「秦始皇滅六國的強勢,還真令人佩服呢!」

 

游發憲不以為然的說:「不必佩服,沒什麼啦!」

賈聰明同學問:「這又是為什麼呢?」

游發憲同學不慌不忙的回答:

「在電視上看,萬里長城在今天是還在的,可是當年的秦始皇在哪裡呢?在歷史的書裡面,也沒有看到過稱讚,佩服秦始皇的內容個人卻曾經在父親的舊課本裡面,看到過一句:『焚書坑儒暴君秦始皇』呢!」

 

蔣顧世老師接著說:「這是真的,個人以前念的舊課本是完全一樣的。」

費福局長說:「佩服崇拜這種心理,也是比較的產品,比較之後,發現別人的優異突出功成名就,令人不得不佩服崇拜。自己想要的話,就必須非常努力去實行,是故,追求很難沒有壓力,有壓力也就難免內心不斷爭扎……,再三折磨的痛苦。以上的這一些都是可能產生的後果不是嗎?」

 

人類行為學者辛冠茶教授說:

「局長說的雖然沒錯,但,一般人通常沒有這麼強的毅力,多數是模仿模仿偶像,過過隱而已。」

 

 

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